Aktuelles

Am 24.01. besuchte der Sportkurs A26 das Schmöllner Fitnessstudio "Fitnesspark". Dort konnten sie ihr erlangtes Wissen des ersten Halbjahres praxisnah anwenden.

Mithilfe der ILB - Methode (Individuelle - Leistungsbild - Methode) und unter Anleitung des Trainers vor Ort wurde an verschiedenen Geräten geübt. Erprobt wurden die Kraftbereiche Maximalkraft, Hypertrophie und Kraftausdauer.

Betrachtet man Kraftsport aus einer gesundheitsorientierten Perspektive, ist das Trainining im Kraftausdauerbereich zu empfehlen. Insbesondere die geringe Verletzungsgefahr, die geringen Trainingsgewichte und die dabei angeregte Fettverbrennung sprechen für diese Trainingsart.

Besonderer Dank gilt dem Team des "Fitnessparks". Neben den tollen Trainingsmöglichkeiten vor Ort, nahm man sich viel Zeit für uns. Zudem wurden alle Fragen und Anliegen der Schüler beantwortet.

 

Texte und Fotos: Robin Simon

Im Rahmen unseres Gewi-Projekts haben wir uns entschieden mit der Klasse 5.1 Waffeln zu backen. Unser Ziel war es, den Klassenverband und gleichzeitig die Vorfreude auf Weihnachten zu stärken.

Am Anfang war es eine große Herausforderung, alles zu organisieren, von dem Besorgen der Zutaten, über die Zubereitung bis hin zur Planung der Aktivitäten. Doch die Mühe hat sich gelohnt! Die Schüler der 5.1 haben beim Backen tatkräftig mitgeholfen. Es war toll zu sehen, wie schnell sie sich in der Gruppe zusammengefunden haben.

Das Projekt haben wir in Form einer Stationsarbeit gestaltet, bei der die Schüler, neben dem Waffelbacken, verschiedene Aufgaben erledigen konnten. An einer Station konnten sie Englisch-Rätsel lösen und an einer anderen gab es Matheaufgaben.

Das Highlight war natürlich der Duft von frisch gebackenen Waffeln, der durch das Klassenzimmer zog. Es war eine angenehme, weihnachtliche Atmosphäre, die uns alle in festliche Stimmung versetzte.

Insgesamt war das Projekt eine sehr schöne Erfahrung. Es hat uns gezeigt, wie viel Spaß es macht, etwas gemeinsam zu schaffen und dabei die Vorfreude auf Weihnachten zu teilen.

 

Text: Sienna Sauerbrei, Mathilda Geithel, Thea Meinhardt, Belina Focke   Fotos: Stefanie Schulze

Unser Schwerpunktthema im Kunstkurs 11 ist Fotografie. Da das Studio bildende Kunst in Altenburg Exkursionstage für Schulen anbietet, nahmen wir am abwechslungsreichen Tagesprogramm des 20.11.2024 teil. In drei Gruppen beschäftigten wir uns an verschiedenen Stationen, welche von Künstler*innen aus Leipzig begleitet wurden. Sehr vielfältig wurde uns die Geschichte der Fotografie nahe gebracht. Darauf lernten wir verschiedene Fotograf*innen der Sammlung des Lindenau-Museums mit ihren Fotografien kennen. Ganz praktisch wurde es in der Dunkelkammer, in der wir Fotogramme herstellten. Wir experimentierten mit diversen Materialien und Belichtungszeiten und entwickelten unsere eigenen Unikate. Die Exkursion war eine gute Ergänzung zum Unterricht.

Fotos und Text: E. Vogler

Seit mehreren Wochen beschäftigt sich der Grundkurs Kunst der Klasse 12 mit Architektur. Im Unterricht wurde bis dato reichlich analysiert, besprochen und geplant. Um auch einen architektonischen Leuchtturm der Region in echt zu erleben, trafen wir uns am 6.11.2024 zum Lernen am anderen Ort am Haus Schulenburg in Gera.

Dort wurden wir von einer Gästeführerin der Region Gera über das imposante Außengelände geführt, welches – wie auch das Haus Schulenburg – von Henry Van de Velde geplant und umgesetzt wurde. Im Innenraum erfuhren wir mehr über Auftraggeber Paul Schulenburg, Architekt Henry van de Velde, den Zeitgeist und die Umnutzung des Hauses im Laufe des 20. Jahrhunderts. Als beispielhaft gilt die Rekonstruktion der Villa durch den heutigen Besitzer Dr. Kielstein. Dank seiner strahlt das Ensemble heute wieder und wird museal genutzt. In den Räumen konnten wir uns frei bewegen und uns ins Damals versetzen.

Ein Schüler Van de Veldes war Thilo Schröder. Dieser gab sich dem modernen Bauen des Bauhauses hin. Eines seiner Gebäude betrachteten wir in der nahen Vollersdorfer Straße. Auch daneben finden sich Gebäude anderer Architekturbüros, die nach Bauhausprinzipien bauten.

Im Anschluss hielten wir unsere Eindrücke schriftlich und zeichnerisch fest.

Fotos und Text: E. Vogler

Am Montag, den 9.12.2024, führten wieder einmal Schüler der 9. Klasse eines ihrer Gewi-Projekte (Kurs Gesellschaftswissenschaften) durch. Dieses Mal bastelten sie mit den Schülern der Klasse 5.2 zum Thema Weihnachten. Die Schüler Hanna Theilig, Lea Starke, Jonas Dittel und Phelan Munzert der Klasse 9.2 hatten dafür im Voraus viele Ideen gesammelt, was sie mit den Schülern basteln könnten. Das Ziel des Projektes war es, den Schülern die Werte Teamwork, Kreativität und Spaß näher zu bringen.

In Vorbereitung auf das Projekt sammelten die Schüler bereits zu Hause Materialien, mit welchen sie später basteln würden. Gebraucht wurden vor allem Tannenzapfen und Eicheln, welche zu dieser Jahreszeit im Übermaß zu finden waren.

Unter Aufsicht von Frau Götze begann das Projekt 11:45 Uhr, also zur fünften Unterrichtsstunde. Die Schüler teilten sich zu Beginn in vier Gruppen á sechs bis sieben Personen auf, welche von ihnen selbst festgelegt und von jeweils einem Neuntklässler betreut wurden. Dann suchten sie sich ihr erstes Motiv aus und fingen an, zu basteln. Schon hier entstanden sehr unterschiedliche und kreative Versionen der von den Neuntklässlern vorbereiteten Modelle. Sobald die jungen Schüler ihre ersten Figuren fertiggestellt hatten, durften sie selbst kreativ werden. Mit viel Spaß und großer Aufmerksamkeit widmeten sie sich ihren eigenen Ideen und ließen ihren Fantasien freien Lauf. Von 13 Uhr bis 13:30 Uhr gab es eine kleine Pause, in welcher sich die Schüler auf dem Hof ordentlich austobten. Danach ging es weiter mit dem Basteln bis ca. 14:30 Uhr. Zum Schluss räumten alle gemeinsam den Raum auf und stellten alles, was sie in der Zeit des Projektes gebastelt haben, aus.

Abschließend ist zu sagen, dass die Ziele des Projektes in vollem Umfang erfüllt wurden. Die Fünftklässler wurden kreativ, teilten ihre mitgebrachten Materialien untereinander und arbeiteten mit viel Freunde und Elan alle sehr gut und konzentriert mit.

 

Text: Phelan Munzert     Fotos: Lea Starke, Phelan Munzert, Stefanie Schulze

Ein Erfolgreicher Einblick in die Vielfalt der Fachbereiche

Am Samstag, dem 11. Januar 2025, öffnete das Roman-Herzog-Gymnasium in Schmölln seine Türen für zahlreiche Besucher. Schüler der vierten Klassen, ihre Familien, ehemalige Absolventen und weitere Interessierte kamen, um einen umfassenden Einblick in das Schulleben und das vielseitige Angebot der Schule zu erhalten.

Mit über 100 ausgefüllten Laufzetteln und vielen Stempeln, die die Besucher bei den verschiedenen Stationen sammelten, war der Tag ein voller Erfolg. Die Schülerinnen und Schüler sowie das Lehrerteam des Gymnasiums hatten zahlreiche Attraktionen vorbereitet, die das breite Fächerangebot und die Vielfalt der außerschulischen Möglichkeiten widerspiegelten.

Fachschaften stellen sich vor

Besonders beliebt waren die Präsentationen der verschiedenen Fachschaften, die es den Besuchern ermöglichten, einen Eindruck von den Unterrichtsinhalten und den Lehrmethoden an der Schule zu gewinnen. Geografie, Geschichte, Ethik, Religion, Deutsch, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Französisch, Englisch, Latein, Sport, MNT, Medienkunde, Wirtschaft und Sozialkunde – alle Fachbereiche stellten sich mit interessanten Aktivitäten und Informationen vor.

Auch die Wahlpflichtfächer wie Nawut (Naturwissenschaft und Technik), Gesellschaftswissenschaften und ThinkTech lockten viele Interessierte an. Besonders im Bereich ThinkTech gab es spannende Einblicke in die moderne Technik: Vertreter der Unternehmen Dietzel Hydraulik, Indu-Sol und H-O-T präsentierten innovative Technologien und boten den Besuchern die Möglichkeit, selbst Hand anzulegen und Technik zum Ausprobieren zu erleben. Dieses interaktive Angebot stieß auf großes Interesse und sorgte für einen regen Austausch zwischen Schülern, Lehrern und Fachleuten aus der Praxis.

Ein Tag voller Entdeckungen und Austausch

Neben den Fachvorstellungen gab es viele weitere Gelegenheiten, sich über das Schulleben am Roman-Herzog-Gymnasium zu informieren. Schülerinnen und Schüler führten die Besucher durch die Schulräume, beantworteten Fragen und gaben Einblicke in ihren Alltag. Auch die ehemaligen Schüler, die den Tag der offenen Tür nutzten, um ihre alte Schule zu besuchen, konnten sich über die neuesten Entwicklungen informieren und Erinnerungen an ihre eigene Schulzeit auffrischen.

Für die jüngeren Besucher aus den vierten Klassen war der Tag eine tolle Gelegenheit, die neue Schule kennenzulernen und herauszufinden, was sie in den kommenden Jahren erwartet. Dabei konnten sie nicht nur die Fachräume besichtigen, sondern auch an verschiedenen Mitmachaktionen teilnehmen, die den Unterrichtsalltag spannend und anschaulich machten.

Ausblick auf die Zukunft

Der Tag der offenen Tür war für das Roman-Herzog-Gymnasium in Schmölln eine gelungene Veranstaltung. Die rege Teilnahme und das positive Feedback zeigen, wie wichtig es ist, die Vielfalt und das hohe Bildungsniveau der Schule einer breiten Öffentlichkeit zu präsentieren.

Fotos: Leni Menzer Klasse 8.2   Text: Stefanie Schulze

Am Samstag den 11.01. findet von 10 bis 13 Uhr am Roman-Herzog-Gymnasium der Tag der offenen Tür statt.

Dieser Tag ist besonders spannend für Schüler und Schülerinnen der 4. Klasse, die für die 5. Klasse ans Gymnasium wechseln wollen. Um alle Fächer kennen zu lernen, gibt es eine Schnitzeljagd durchs Gebäude mit kleinen Preisen. Auch Schüler und Schülerinnen der 10. KIassen, die fürs Abitur ans Gymnasium wechseln wollen, können die Schule, die Fächer, Lehrer und Schüler kennen lernen und einen umfassenden Einblick erhalten.

Natürlich freuen wir uns auch auf den Besuch von ehemaligen Schülern und Schülerinnen, neugierigen Eltern, ehemaligen Kollegen sowie allen Interessierten.

Neben Austellungen von Lehrmaterial in den Fachräumen, erwarten Sie spannende Experimente in den Naturwissenschaften, kleine Rätsel und Quizzes, sowie besondere Schülerarbeiten.

Schülerinnen und Schüler bieten Führungen durch unser Haus an und erzählen von ihren Eindrücken aus verschiedenen Fächern.

Im Schüler-Café der 12er können sie einen leckeren Mittagssnack oder selbstgebackenen Kuchen mit Kaffee erwerben und unterstützen gleichzeitig den Abiball.

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Letzter Einlass: 12.30 Uhr

Am 06.12.2024 veranstalteten drei Schülerinnen der 9. Klasse des Roman-Herzog-Gymnasiums, im Rahmen des Gesellschaftswissenschaftsunterrichts, ein soziales Projekt namens „Weihnachten im Altenheim!“.  Die Schülerinnen Luise Hofmann, Viktoriia Chovhan und Marie Heilmann studierten über mehrere Wochen mit freiwilligen Schülern der 5. und 6. Klasse eine kleine Aufführung mit weihnachtlichen Liedern und Vorspielen von Musikinstrumenten ein. Der ca. 20-minütige Auftritt fand im Altenheim „Am Brückenplatz“ statt und wurde selbstständig von den Schülern durchgeführt. Die Veranstaltung bildete den Auftakt für den kleinen Weihnachtsmarkt des Pflegeheims.

Zum einen von der begleitenden Fachlehrerin Judith Motzek gelobt, fanden auch die Bewohner des Altenheims Gefallen an dieser Vorweihnachtsfreude und stiegen mit in den fröhlichen Gesang ein. Auch die Pflegekräfte des Altersheims sprachen Ihren Dank aus und die Schüler selbst bestätigten Ihre Freude über das gelungene Projekt. „Es war toll die Organisation mal selber zu durchleben und wir haben uns gefreut, dass wir den Seniorinnen und Senioren eine so große Freude bereiten konnten.“- so Marie, eine der 3 Schülerinnen. Zudem betonten die Schüler, dass dies eine schöne Tradition sein könnte, die jedes Jahr von Schülern des Roman-Herzog-Gymnasiums im Altersheim durchgeführt werden könnte. 

Text: Luise Hofmann, Viktoriia Chovhan und Marie Heilmann  Foto: Heimleiterin Am Brückenplatz